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学校自动气象站

简要描述:学校自动气象站:新中国成立后,党和非常重视中小学的气象科学教育与普及,校园气象站犹如雨后春笋,在中小学校园中纷纷建立。它不但在我国中小学的教育与教学中发挥巨大作用,而且还为我国社会主义科学人才的培养作出了辉煌贡献,并且在中小学的校园中形成了一道蔚为壮观的靓丽风景。

  • 产品型号:JD-XQX12
  • 厂商性质:生产厂家
  • 更新时间:2023-09-27
  • 访  问  量:618
详细介绍
品牌竞道光电加工定制

  学校自动气象站:新中国成立后,党和非常重视中小学的气象科学教育与普及,校园气象站犹如雨后春笋,在中小学校园中纷纷建立。它不但在我国中小学的教育与教学中发挥巨大作用,而且还为我国社会主义科学人才的培养作出了辉煌贡献,并且在中小学的校园中形成了一道蔚为壮观的靓丽风景。

  一、学校自动气象站产品简介

  JD-XQX12校园气象站是一款高度集成、低功耗、可快速安装、便于教学使用的科研级气象站。

  传输方式:有线/GPRS;供电方式:市电/太阳能供电;显示方式:2米*1米LED屏幕/1米*0.5米LED屏幕/七寸液晶屏幕;立杆支架:三角架/3米碳钢支架/2米碳钢支架

  该设备采用十要素一体式传感器,可对风速、风向、温度、湿度、气压、光照、光学雨量、pm2.5、pm10、噪声等气象要素进行实时观测,传感器外壳采用进口ABS材质,更有效对抗盐雾等环境,防护等级达到IP65以上。

  二、产品特点

  1、顶盖隐藏式超声波探头,避免雨雪堆积的干扰,避免自然风遮挡(利,利号ZL 2020 2 3215713.X)☆

  2、原理为发射连续变频超声波信号,通过测量相对相位来检测风速风向(利,利号ZL 2021 1 0237536.5)☆

  3、风速、风向、温度、湿度、气压、光照、光学雨量、pm2.5、pm10、噪声十要素一体式传感器(利,利号ZL 2020 2 3215649.5)☆

  4、硬件组成:气象站、玻璃钢百叶箱、日照计、栅栏

  5、安装方式:预埋地笼安装

气象环境监测站-21.11.1-2.jpg

  三、技术参数

  1)风速:0~70m/s(±0.1m/s);(北京市气象校准证书)☆

  2)风向:0~360°(±1°);(北京市气象校准证书)☆

  3)空气温度:-40℃~85℃(±0.3℃);(北京市气象校准证书)☆

  4)空气湿度:0~99%RH(±2%RH);(北京市气象校准证书)☆

  5)大气压力:300hPa~1100hPa(±0.02hPa);(北京市气象校准证书)☆

  6)PM2.5:0-1000ug/m3(±15%)

  7)PM10:0-1000ug/m3(±15%)

  8)噪声:30~130dB(±1.5dB)

  9)光照:0-100Klx(±3%)

  10)光学雨量:0~4mm/min(±4%)

  11玻璃钢百叶箱:材质玻璃钢,高、zd干湿球温度计共四支,低温计一套5支,含固定支架

  12)日照计:含60cm高度的支架

  13)栅栏:材质:PVC;80cm高度,规格:4米x5米

  14)数据存储:不少于50万条

  15)功耗:1.75W

  16)生产企业具有ISO质量管理体系、环境管理体系和职业健康管理体系认证

  17)生产企业具有管理体系认证证书和计算机软件注册证书

  18)生产企业为3*信用企业





 


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